小女孩練琴爸爸最有儀式感報幕 弟弟坐餐椅上出席?
10月25日,山東日照,一條萌娃日常練琴的視頻讓網友直呼溫馨。
爸爸為孩子的出場“報幕”,全家人圍坐“觀演”,孩子也非常有儀式感的“敬禮”。
媽媽表示,每天孩子練琴,一家人都會整整齊齊聆聽。
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小女孩練琴爸爸最有儀式感報幕
此事發生在山東日照,據說小女孩日常練琴之前,爸爸都要像一個主持人一樣,站得端端正正報幕,“現在有請,現在不著名將來會著名的鋼琴演奏家。
”鞠一個躬,退下。
緊接著不到六歲的小女孩上場,鞠躬,轉身,坐到鋼琴前面,開始彈琴。
旁邊11個月大的弟弟,坐在童車里,眼珠隨著姐姐轉。
練琴的小女孩,沒有其他孩子練琴前的抗拒、拖延,也不喊苦叫累,而是非常高興,開開心心地練琴。
如此看來,儀式感對一個人來說非常重要,激發一個人內心的激情和動力。
讓人覺得自己做的事情有意義有價值,覺得自己受到關注,不由得更加賣力。
教育中的儀式感最大限度激發孩子的動力
小孩子的天性就是愛玩,愛角色扮演、過家家等等的游戲,如果把學習的過程融入一個創設的情境,在自編自導的劇本中,開始角色扮演,而這個過程也同時是學習的過程,孩子就少了一些逆反,多了一些開心和主動。
近年來,情境教學、分組教學、翻轉課堂、對分課堂等等理念涌現,都跟儀式感相關。
作為教師,應該從孩子喜聞樂見的教育方式入手,用小組游戲的方式,把每堂課的知識內容融入其中,讓孩子在玩中學,在學中做,既實踐了理論,加深印象,又激發了學習的主動性和興趣,何樂而不為?
小孩子的教育方法很多,例如:
1、教導他關懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。
要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。
你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。
也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。
專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂。
并養成喜歡助人的習慣。
2、鼓勵他多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…,多運動不但可以鍛鏈孩子的體能,也會讓他變得更開朗。
保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發現樂趣與成就感。
3、笑口常開
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。
光是大笑,就是很好的運動。
小女孩練琴爸爸最有儀式感報幕 弟弟坐餐椅上出席。