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高中語文學習三個原則要牢記

高中語文學習三個原則要牢記

時間:2020年10月22日 21:52:50 來源:www.www.freemoviefullonline.com 閱讀:

  我們文康網小編為大家整理高中語文學習3個原則,供大家學習!

      語文學習并不是沒有方法,只是需要較長時間的積累才能達到預期的效果。

  下面提供1些方法與大家分享,只要持之以恒,1定可以取得理想成績。

      1、鉆透課本。

      語文復習倘若漫無邊際,走馬觀花,那將事倍功半,徒勞無益。

  復習前要領會考綱精神,明確考試范圍,對復習的主流及重點做到心中有數。

  從各種類型的考試命題來看,包括諸多基礎知識、課內閱讀題、古詩文言知識,它們都來自于課本中,雖然重點考查了課外閱讀,也是課內知識的遷移與延伸,也是在課內學習基礎上進行的擴展,只有鉆透課本,對課本中各類知識理解并會運用,臨場時才能舉1反3,觸類旁通。

      2、“讀”“思”“問”相結合。

      學語文“讀”是根本,復習語文“讀”還是根本。

  當然不是盲目的讀,而是有選擇不可少的環節。

  因為通過精練,不僅可以鞏固舊知識,又能提高分析問題、解決問題的能力,同時也積累了1定的解題經驗。

  高度肯定和重視培養學生的問題意識,為中外學者所共識。

  早在2千多年前,孔子就要求自己和學生“每事問”,他高度評價問題的價值及意義,認為“疑是思之始,學之端”。

   宋代著名學者陸9淵說:“為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。

  ”這是對問題意識作用的充分肯定。

  近代著名教育家陶行知說得更生動形象,他在1首詩里寫道:“發明千千萬,起點是1問。

  禽獸不如人,過在不會問。

  智者問得巧,愚者問得笨。

  人力勝天工,只在每事問。

  ” 國外也有很多學者極力推崇問題及問題意識。

  蘇格拉底認為,問題是接生婆,它能幫助新思想誕生。

  愛因斯坦也強調:“發現問題和系統闡述問題可能要比得到解答更為重要。

  ”    3、注重作文復習。

      作文寫得好不好,直接影響到語文成績的高與低,而它又不是靠1日之功就能提高的。

  同學們在現實生活中遇到的各式各樣的人物,接觸的大大小小的事件,在復習中可進行梳理,把有價值的材料制成“半成品”,供你臨場時依照題目的要求選用;

  還可選擇各種文體中有代表性的文章來讀1讀,仔細分析它們的擬題、立意、選材、謀篇等優點,以便掌握1些寫作技巧,提高臨場作文的能力。

      今天小編和大家就分享到這,希望這篇文章對大家有用,更多內容請關注我們文康網。

  

  以上是“高中語文學習三個原則要牢記”的詳細解讀。

責任編輯:丁萌

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